AR-курс: Химия в дополненной реальности

Как это сделано?

Целью этого проекта было создать обучающее приложение в дополненной реальности по школьному курсу химии. Для проекта была выбрана сложная тема из школьного курса Химии — «Симметрия молекул и кристаллов», как минимум потому, что она сложна для усвоения и в ней много материала, который требует визуальной проработки.

Главная сложность курса по симметрии молекул и кристаллов донести информацию максимально доступно и верно. Помимо уроков в дополненной реальности нами созданы обучающие видеоролики в 2D, в которых очень подробно и точно разбираются основные темы раздела. Помимо визуальной части мы поработали и над звуковым сопровождением — в курс добавлен виртуальный голосовой учитель, который сопровождает ученика на всех этапах обучения.

В реализации такого сложного проекта нам помогали эксперты в области школьного образования, поэтому занятия курса согласованы со школьной образовательной программой.

В итоге заказчик получил целостный и проработанный курс по симметрии молекул и кристаллов в дополненной реальности.